TDAH. QUÈ FER (I QUÈ NO)

TDAH. QUÈ FER (I QUÈ NO)

Editorial:
VEGUETA
Año de edición:
Materia
EDUCACION Y CRIANZA
ISBN:
978-84-19794-71-0
Páginas:
132
Encuadernación:
Cartoné
Disponibilidad:
Disponible en 1 semana

Fomenta el treball en equip
Assigna-li tasques curtes
No el renyis

T’has preguntat quines són les estratègies més efectives per acompanyar un infant amb TDAH de 6 a 12 anys?
Amb un estil clar i visual, aquest llibre ofereix pautes concretes per aplicar davant de 15 comportaments problemàtics típics del Trastorn per Dèficit d’Atenció amb Hiperactivitat.
Una guia pràctica per a pares i docents que volen comprendre el funcionament cognitiu dels infants amb TDAH i gestionar de manera efectiva la hiperactivitat, la impulsivitat i la manca d’atenció.
Escrit per Donatella Arcangeli, metgessa i neuropsiquiatra d’infants i adolescents, amb àmplia experiència en la formació de docents i l’atenció a infants neurodivergents.

Perquè l’infant hiperactiu té comportaments problemàtics, però NO és un infant problemàtic.